Défis par thèmes
© Lucas Frangella / Grenoble-Alpes Métropole
7.3 - L'eau vive en ville
Exemples d'actions pour les Citoyens - Entreprises - Institutions :
• Je n'imperméabilise pas mes sols : je favorise le gravier ou la terre plutôt que le béton.
• Je favorise les infiltrations ou la récupération d'eau.
Exemples d'actions pour les Institutions :
• Je redonne leur place aux cours d'eau et à l'eau en ville.
• Je développe les points de fraîcheur (fontaine, brumisateurs) dans la commune.
Collectivités - Institutions publiques :
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Sylvain Frappat
Accès à l'eau pour tous sur l'espace public
Grenoble souhaite offrir à ses habitants des accès à l’eau pour se rafraîchir pendant la période estivale en parallèle des actions de végétalisation et désimperméabilisation :
• rénovation de fontaine,
• installation de brumisateurs permanents et éphémères avec test de brumisateurs basse pression,
• prêt de brumisateur pour les évènements associatifs,
• création de nouvelles bornes fontaines sur des lieux stratégiques,
• création d’un nouveau design de bornes fontaine avec l’école nationale supérieure d’architecture pour s’adapter à tous les usagers (personnes à mobilité réduite, jeunes et moins jeunes, animaux),
• systèmes de rafraichissement dans les cours d’école
...avec le souci permanent de préservation des ressources en eau.Canicules, fortes chaleurs, adoptez les bons réflexes ! - pdf - 4.05 Mo Octets
Institutions publiques :
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© Auriane Poillet / Ville de Grenoble
Désimperméabilisation des cours d'école
La commune a engagé un projet de désimperméabilisation des cours du groupe scolaire Anatole France à Fontaine et lance une étude pour désimperméabiliser les cours de deux autres écoles: les écoles Marguerite Tavel et les Balmes. Ces études et travaux sont co-financées par l'Agence de l'eau. Elles reposent sur trois piliers essentiels: la désimperméabilisation des surfaces, l'infiltration de l'eau de pluie et la pédagogie du projet.